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主题:【融润陆小】融润课堂 和谐共生

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【融润陆小】融润课堂 和谐共生  发帖心情 Post By:2018/10/30 11:09:00 [只看该作者]

       2018年10月22日陆洪闸小学联合江苏省特级教师任卫兵工作室开展了“融润课堂 和谐共生”教学交流活动。

       首先由任卫兵工作室的两位名师和陆洪闸小学的两名青年教师分别执教四节展示课。顾燕和戴国军老师分别执教了《确定数对》和《巧分遗产》。顾老师巧妙地把笛卡尔的故事贯穿全课始终,让学生经历数对的创造过程,体会到数对能简洁、准确地确定物体的位置。通过故事创设情境,激发学生学习的内驱力,引发学生积极思考。戴老师通过阿凡提巧分遗产的故事,引出了“先借后还”的数学思想,让学生在简便计算和实际问题中主动运用这一数学思想,并体会这种思想在解决实际问题中的巧妙之处,学生在老师的启迪下迸发出智慧的火花。两位名师的课精彩纷呈。

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      陆洪闸小学丁婧和顾梦轲老师分别执教了《观察物体》和《认识分数》。丁老师创设了一个情境,让学生三次从不同位置给小猴拍照,第一次自己拍照选照片,第二次拍照总结方法,第三次看照片判断“我们组(  )能拍到小猴的(  )面”。通过三次拍照活动,加深学生们对前后左右四个方位的认识,从而学会判断方向的方法。顾老师让学生动手操作,使学生们理解分数的含义,通过小故事来激发学生探索的欲望,引导学生用学过的知识自己去解决新问题,通过数形结合的思想突破教学难点,感悟分子是1的分数大小比较方法。两位青年教师的课亮点频出。

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      接着,江苏省特级教师任卫兵做了题为《数学对故事的邀请》的讲座。任卫兵工作室在小学数学故事课程建设领域的研究成果颇丰,给参加活动的教师以深刻的启发。教师们分享到他在教育教学中的智慧,并对解决数学教学中遇到的实际问题受益良多。

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最后,四位执教教师结合自己所上的课,交流了各自的设计理念,听课老师客观地进行了点评。

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      罗校长对整个活动进行了总结:今天的活动融上课、讲座、评课于一体,有利于提升教师们的教学理念和教学技艺,有利于促进教师的专业成长。在追寻“融润课堂,和谐共生”的过程中,我们已经领略到美丽的教育风景,享受到幸福的课堂生活。

       参加本次活动的还有通州区实验小学周春国副校长、新区学校教导处谢红芳主任,以及陆洪闸小学和新区学校数学教师。

 


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